研究表明,某些基因可能與口吃相關。雖然這一假說尚未完全證實,但已有證據顯示口吃在某些家族中具有遺傳性。然而,目前尚不清楚這種家族性口吃是由遺傳因素還是社會環(huán)境因素引起的。
口吃可能與語言神經中樞的發(fā)育不良或神經系統(tǒng)的異常有關,這些系統(tǒng)與發(fā)音、語言理解以及讀寫能力密切相關。研究發(fā)現(xiàn),在學齡前兒童中,男童口吃的比例是女童的兩倍,而女童的康復率高于男童。到了五年級(約11至12歲),男女口吃比例進一步擴大到4:1。
家長在發(fā)現(xiàn)兒童有口吃癥狀時,應立即帶孩子就醫(yī),尋求言語治療師的幫助,而不是寄希望于口吃自行康復。
此外,有研究指出,持續(xù)性口吃可能與左腦的異常有關。這種異??赡軐е麓竽X皮層與語言能力相關區(qū)域的連接不暢。磁共振成像研究顯示,口吃者的大腦活動或組織結構與正常人存在差異,例如語言側化、中樞高級聽覺區(qū)顳平面、前扣帶回、前島葉、基底核、小腦、邊緣系統(tǒng)等區(qū)域可能存在異常。
精神緊張、焦慮和應激等心理因素是引發(fā)口吃的重要原因。特別是在壓力較大的環(huán)境中,口吃癥狀可能會加重。
一些生理疾病也可能導致口吃。例如,兒童在經歷腦部感染、頭部受傷或患百日咳、麻疹、流感、猩紅熱等傳染病后,可能會出現(xiàn)口吃的癥狀。
兒童在成長過程中可能因為模仿他人或受到暗示而形成口吃的習慣。這種情況尤其需要家長和教育者的關注,以避免不良行為的強化。
口吃的病因復雜多樣,包括遺傳、神經生理異常、心理因素、生理疾病以及模仿與暗示等。家長和社會應對口吃問題保持警覺,及時干預,避免延誤最佳治療時機。