媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)形且無(wú)距離的,每對(duì)父母都會(huì)把全部的愛(ài)給予孩子。媽媽通常希望孩子能學(xué)習(xí)更多技能,并會(huì)從孩子很小的時(shí)候就開(kāi)始培養(yǎng)。
一般來(lái)說(shuō),三歲前孩子處于涂鴉階段,三歲后可以開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。只要孩子能抓住筆就可以隨意畫(huà)起,素描是扎實(shí)的繪畫(huà)基本功。孩子可以自主選擇喜歡的繪畫(huà)類(lèi)型,如國(guó)畫(huà)、油畫(huà)或水彩等,興趣是最好的老師,若孩子對(duì)學(xué)水彩沒(méi)興趣,不要強(qiáng)迫。
孩子看似毫無(wú)“藝術(shù)感”的繪畫(huà)常被大人認(rèn)為是“信手涂鴉”,但這其實(shí)是孩子的想象體現(xiàn)。小孩的繪畫(huà)作品并非沒(méi)有意義,在他們眼中,一個(gè)小圈圈可能是云朵、人物形象,幾個(gè)粗細(xì)不均的線條可能是房子、樹(shù)。從某種程度看,前人最早用的甲骨文就類(lèi)似小孩的“無(wú)意識(shí)記憶”。學(xué)水彩能鍛煉孩子的專(zhuān)注力,還能提升孩子的記憶力。
小孩子三歲后可以拿筆,媽媽可多培養(yǎng)孩子的興趣,多種興趣培養(yǎng)有助于開(kāi)發(fā)孩子大腦智力,但千萬(wàn)不能強(qiáng)迫孩子,否則可能適得其反,應(yīng)讓孩子選擇自己熱愛(ài)的興趣。
結(jié)論:孩子學(xué)習(xí)水彩有諸多好處,家長(zhǎng)應(yīng)在合適年齡根據(jù)孩子興趣引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
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