小孩在各個(gè)不同的發(fā)育階段會(huì)有不同的發(fā)育指標(biāo)，一般在發(fā)育到一定階段時(shí)，小孩就會(huì)開(kāi)始說(shuō)話，家長(zhǎng)需要了解孩子說(shuō)話的時(shí)間，以便在孩子存在問(wèn)題的時(shí)候能夠及時(shí)進(jìn)行干預(yù)，那么小孩幾周會(huì)說(shuō)話正常？

小孩一般在12~15個(gè)月時(shí)可以有意識(shí)的叫爸爸、媽媽，語(yǔ)言的發(fā)育其實(shí)是循序漸進(jìn)的，在很小的時(shí)候就會(huì)體現(xiàn)出語(yǔ)言功能，正常情況下兩個(gè)月的寶寶能發(fā)出啊喔的母音，三個(gè)月的寶寶可以笑出聲，6個(gè)月的寶寶可以聽(tīng)懂自己的名字，9個(gè)月的寶寶能夠表示歡迎、再見(jiàn)等，10個(gè)月的寶寶能夠開(kāi)始模仿發(fā)音，1歲的寶寶可以簡(jiǎn)單地說(shuō)一些音節(jié)，包括爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等。

小孩說(shuō)話晚怎么辦？

1、多陪小孩說(shuō)話：語(yǔ)言的發(fā)育其實(shí)是由輸入到輸出的一個(gè)過(guò)程，在進(jìn)行較多的輸入后，小孩才有可能會(huì)有輸出，就算是小孩不說(shuō)話，家長(zhǎng)也有必要多陪小孩說(shuō)話。

2、讓孩子多和同齡人接觸和玩耍：在和同齡人接觸和玩耍的時(shí)候，小孩能夠更快的學(xué)習(xí)到語(yǔ)言，學(xué)習(xí)效率更高。

3、進(jìn)行檢查：小孩說(shuō)話晚，有可能是發(fā)音器官存在問(wèn)題，也可能是中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生障礙，應(yīng)該帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行相應(yīng)的檢查。