音樂(lè)是動(dòng)人之聲，它的美妙之處是能傳達(dá)情感，音樂(lè)是一種享受，作為一種快樂(lè)的元素存在于我們的生活。很多寶寶從小開(kāi)始就對(duì)音樂(lè)有獨(dú)特的興趣，父母不要強(qiáng)迫孩子，應(yīng)該讓寶寶在游戲中和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)孩子對(duì)音樂(lè)的興趣，讓孩子覺(jué)得學(xué)音樂(lè)是種享受。小編為父母一一細(xì)數(shù)寶寶學(xué)音樂(lè)的好處吧。

從小培養(yǎng)寶寶對(duì)音樂(lè)的興趣

　　眾所周知，音樂(lè)對(duì)孩子的智力發(fā)展有著非凡的意義。教育學(xué)家認(rèn)為：音樂(lè)是思維的源泉，沒(méi)有音樂(lè)教育，就不可能有合乎要求的智力發(fā)展?！备胁簧倏茖W(xué)家、藝術(shù)家都把音樂(lè)作為提高修養(yǎng)，啟迪靈感和創(chuàng)造力的重要手段。

　　為此，許多父母花了很大的功夫，培養(yǎng)孩子對(duì)音樂(lè)的興趣，讓孩子參加興趣班，甚至想讓孩子成為有一個(gè)貝多芬或莫扎特。原本以為孩子喜歡音樂(lè)是順理成章的事，可實(shí)際“操作”后，問(wèn)題就會(huì)接踵而至，許多孩子遲遲未表現(xiàn)出對(duì)音樂(lè)的熱情，甚至還會(huì)出現(xiàn)反抗的情緒，因此，“怎樣讓孩子喜歡音樂(lè)”這個(gè)問(wèn)題會(huì)讓父母?jìng)兒芾Щ蟆?

　　其實(shí)，培養(yǎng)孩子的音樂(lè)素質(zhì)并不簡(jiǎn)單，就算是音樂(lè)神童也需要從頭學(xué)起，尤其是當(dāng)今社會(huì)，孩子從小對(duì)音樂(lè)有好感是一種普遍現(xiàn)象，因此，父母在發(fā)現(xiàn)孩子具有音樂(lè)天賦時(shí)，不必過(guò)于高興。因?yàn)椋魳?lè)神童也不要經(jīng)歷一個(gè)完整、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)程。值得注意的是，不要因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)出過(guò)人的音樂(lè)天賦，就過(guò)早地給他加上過(guò)重的負(fù)擔(dān)。