3、巧用小技巧，適當(dāng)懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)

　　Happy爸制作了一個(gè)小印章，作為Happy控制自己行為的實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)，累積可以兌換小禮物。例如他今天主動(dòng)收拾玩具、自己吃飯等等，我們就會(huì)給他蓋個(gè)小印章。

　　通過(guò)這種方式，引導(dǎo)Happy養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢意識(shí)到哪些事是不可以做的，哪些事是可以做的，并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。

　　4、愛(ài)的溝通“三部曲”

　　每次帶Happy到游樂(lè)場(chǎng)玩，我們都會(huì)事先約定好回家的時(shí)間，并且，我提前20分鐘告知Happy：你還可以玩最后10分鐘，10分鐘后我們就得走了！

　　那遇到玩嗨了不肯走的情況怎么辦呢？這就需要愛(ài)的溝通：

　　第一步

　　你現(xiàn)在玩得很開(kāi)心，想繼續(xù)玩，所以不想走，是嗎？

　　第二步

　　媽媽明白，我知道你的感受

　　第三步

　　但是，我們之前已經(jīng)約定好了，現(xiàn)在時(shí)間到了我們就得回去了，下次媽媽再帶你來(lái)玩，好嗎？

　　結(jié)語(yǔ)

　　其實(shí)，我們做父母的怎么會(huì)忍心不要自己的孩子，只不過(guò)是“玩笑的威脅”罷了，可實(shí)際上很多孩子都會(huì)當(dāng)真。因此，在教育孩子時(shí)，要善于從孩子表象的行為發(fā)現(xiàn)背后的意圖，正面的引導(dǎo)，耐心的溝通，多鼓勵(lì)，少否定。

　　育兒的路上，Happy媽和你們，一起，繼續(xù)修煉，共勉！關(guān)于“嚇唬教育”，寶媽們還說(shuō)過(guò)什么嚇唬孩子話，歡迎留言交流哦。

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