四、游戲中模擬練習(xí)

　　通過(guò)“角色扮演”等游戲，為孩子創(chuàng)造與人“打招呼”的機(jī)會(huì)。也可以通過(guò)一些禮貌故事繪本加深孩子的印象。

　　比如說(shuō)“早晨，小白兔去上幼兒園，遇見了小花貓，對(duì)小花貓說(shuō)“早上好”

　　五、不要逼、不要罵、不要催。

　　多給孩子一些時(shí)間，主動(dòng)的關(guān)心孩子的情緒，給孩子時(shí)間去觀察，耐心等待孩子的響應(yīng)。多支持多正面鼓勵(lì)協(xié)助，讓孩子慢慢的打開心房。

　　媽媽們別把“不打招呼”和“不禮貌”畫上等號(hào)。

　　事實(shí)上，孩子不打招呼可能是成長(zhǎng)發(fā)育階段的表現(xiàn)，也可能是一時(shí)的情緒不理想，而且孩子偶爾偷懶，不想叫人也是可以理解的，請(qǐng)不要再逼孩子打招呼了！

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